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环境工程系召开基于专业认证的教学大纲修订专家论证会

发布日期:2022-07-09 作者:孙玉 审核人:魏晓刚 点击:[]

为进一步深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量,更好地贯彻落实学院相关文件要求,在经过行业企业、同类院校、毕业生、在校生的大量调研以及环境工程系教师充分讨论的基础上,环境工程系2022年7月7日下午组织召开了2022版人才培养方案专家论证会。

本次会议通过线上方式举行,邀请了河南工业大学万东锦教授,华北水利水电大学应一梅副教授和上海第二工业大学郭耀广副教授。环境工程系全体教师参加会议,会议由环境工程系主任孙玉主持,土建学院副院长魏晓刚出席并致辞。

魏院长对邀请的专家们表示热烈欢迎,向专家们介绍了我校环境工作专业的师资水平、学生规模以及目前面临的主要问题等,希望校外专家能够对本专业的培养方案和教学大纲给与指导并表示真挚的感谢,并通过此次主题会议的开展,切实推动环境工程专业认证工作的进行。

环境工程系主任孙玉首先介绍了环境工程专业2022版人才培养方案的总体思路、培养目标、课程设置情况及专业特色等,并对环境工程专业的人才培养方案修订的具体内容做了详细说明。

会议中,专家结合工程认证要求及认证经验,逐一对我校环境工程专业的培养方案和教学大纲特别是实验类大纲,从内容和形式上进行了审查,提出了很多宝贵建议。环境工程教研室教师认真听取了各位专家的报告,并就我院环境工程专业在工程认证准备工作中的难点、问题与专家代表进行了广泛深入地交流讨论。各位老师进一步明确了方案的优势和不足,找到了改进的方向,同时又从专家给出的措施和建议中学到了许多好经验、新做法。

此次论证会使环境工程系教师对工程认证的理念、人才培养方案设计、教学大纲的撰写等有了更深入的认识,为进一步提升环境工程专业的办学水平和办学特色打下了扎实的基础。这次专家论证会的成功举办,将为环境工程专业的人才培养工作奠定坚实的基础,也将为培养满足国家和市场需求、胜任环境工程设计、建造、管理工作的多技能人才提供有力保障。

    通过此次论证会,重新审视了教学设计方面存在的不足,梳理了人才培养方案修订中的问题,并得到专业定位、课程设置、实习实践、专业特色等方面的指导建议,这有利于进一步完善专业顶层设计。会后,环境工程专业认真整理吸纳专家意见,立足学院办学特色,结合专家意见尽快完善培养方案,使方案修订工作进一步科学化、标准化和规范化,为人才培养质量不断提升夯实基础。

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